柯文哲教育政策記者會，端出「13年一貫、教育平權」十大菜色，藉由簡化學習歷程、不再「一試定江山」、辦理智慧教育提升學習效率等方式，減輕台灣學生的沉重壓力；義務教育往下延伸至五歲、推動教育平權及訂定午餐專法，減輕家長的負擔及擔憂。

本場記者會邀請到台北市教師會榮譽理事長葉青芪、臺北市高中學生家長會聯合會監事長莊孟峯，兩人在記者會中藉由教師及家長的觀察層面，談及台灣當前面臨到的教育體制問題。葉青芪提出，政府不可以只當好人，而把管教問題丟給第一線的教育人員，並指出過去柯文哲擔任台北市長時，在疫情期間推出酷課雲，將教育資源與全國各地共享，推動教育平權的普世價值；莊孟峯也提及，台北市在過去擔任台灣教育界領頭羊，希望將過去台北良好的經驗複製到全國。

「全國有七成的教師有高度壓力，三成教師極度不快樂」，民眾黨立委張其祿提出，台灣整體教育政策失靈，包含課綱、考試方式混亂等問題，使得第一線教育人員面臨蠟燭多頭燒，近期更有三年大學一年役期政策，讓教育現場無所適從。

柯文哲認為，當前台灣教育的三大問題，首先是「只講多元、系統超混亂」，常令家長、老師、學生無所適從；其次是「只講願景、卻缺乏路徑」，例如逕自喊出「2030雙語國家」，但師資、教材哪裡來令人疑惑；還有是「只會撒幣、治標不治本」僅有選票考量，如私立大學學生每年補助3.5萬元、高中職學費全面免費，卻沒有研討義務教育的整體方向。

柯文哲首先提出，將義務教育向下延伸至幼兒園的5歲，並將「準義務教育」往上延伸至高中職(免學費、提高免試入學比率)，即修正《教育基本法》、《國民教育法》及《強迫入學條例》，讓高中職教育納入「準義務教育」， (免學費、提高免試入學比率)，施行上，將偏鄉地區學校、澎湖及金馬地區，優先列入試辦區域。

化繁為簡學生減壓部分，柯指出要簡化108課綱所制定的學習歷程，如取消上傳修課紀錄、縮短上傳時間將三年縮至一年、以及減少上傳件數，降低學生需同時備考的負擔及減少教師業務。

另外談及近期雙語教育所引發的爭議，柯文哲指出新加坡花了將近30年才完成雙語教育，台灣不能僅喊口號就妄想雙語教育能成功，首先應當先行培育師資，以務實方式進行，包含多元管道培育雙語師資，包含公費生、縣市聯合或學校自辦教師甄選。

在智慧教育部分，柯文哲提到在台北市長任期中，台北共計拍了超過萬支課程影片、每間教室都有Free-WiFi，且教師也使用平板電腦輔助上課，未來將會將此政策推行至全國，如全面補助中小學教師「一師一載具（筆電或平板電腦）」，班班有互動式螢幕，以利教師善用資訊科技融入教學，提升教育品質；推廣中小學學生「一生一平板」，全面推廣行動學習；並把第三語言程式設計列為國中小必修；辦理高中職AI量子產學合作課程，掌握產業人力技術市場。

在台灣少子化的壓力之下，許多大學也面臨招不到學生的窘境，柯文哲也提出「高教改革，公開透明」的主張，包含提升高教支出至GDP的1%，讓台灣的大學更有競爭力；並增加大學教師薪資，讓人才能留在台灣；面對退場的私校，柯也指出退場機制應該更公開透明且符合人性，輔導私校合理轉型，而非直接將校產充公。

同場出席的還有中華民國餐盒食品商業同業公會全國聯合會理事長陳明信、台北市立大學名譽教授劉春榮、南華高中董事長何焱銘以及高中學生家長會聯合會總會長許麗吉。劉春榮指出，柯主張提升教育支出是正確的選擇，台灣教育預算的不足使得台灣的學校失去國際競爭力，增加預算可加強教育設施、提升教研品質，讓台灣除了能「留才」更能「育才」。陳明信提及，過去柯文哲擔任台北市長時，率先全國推出午餐條例，除了使得台北市的學校五天能有三天的有機蔬菜，讓家長和校方及廠商共同研議午餐價格，不隨意凍漲，維護台北市營養午餐的高品質。

高中學生家長會聯合會總會長許麗吉也提到，當前台灣考試及分發制度不夠完善，考分科的學生，國英科目居然要跟學測母數做比較，導致學生在學測時面臨極大的壓力，甚至許多學生在學測考完就去補習班報名重考早鳥班，許批這樣的教育環境真的是我們希望帶給孩子的嗎？

媒體提問時提及雙語教育的需要花多少時間推動，柯文哲強調AI的出現可以加速此項政策的進程，但必須有系統性的推動，才能有更完善的政策；而媒體也提及現行108課綱未來是否會調整，柯回答將會召集教育現場的人員討論，才能知道當前問題及第一線教育者的困難出在哪裡，並且針對當前有的問題提出解方。